Netbook no Ensinomedio.ac

Oficina de BLOG

Objetivos:

Reconhecer as principais características dos Blogs.
Construir um repertório inicial sobre as possibilidades de escrita digital nos Blogs.
Realizar o processo minimamente necessário para criação de um Blog, percebendo algumas das suas possibilidades de ajustes e configurações;
Refletir sobre o papel dos blogs, a aprendizagem e a comunicação.
Compreender o papel dos Blogs na comunicação da era digital.

Introdução:

O Blogger é uma ferramenta que permite a criação de Blogs, favorecendo a investigação e intervenção nos textos por meio de comentários. A criação de blogs, por parte dos alunos, pode proporcionar o desenvolvimento de aprendizagens relacionadas ao letramento digital: pesquisar (síntese e análise crítica), publicar conteúdos (autoria), comunicar (interatividade) e aprender em rede (cooperação e colaboração). Visite a página oficial do programa (em inglês) Blogger, e para instalar e conhecer suas funcionalidades, acesse o Tutorial.

A aplicação de ferramentas colaborativas nas práticas pedagógicas permite que os alunos participem de processos de aprendizagem no qual a mediação do outro é fundamental, uma vez que possibilita o questionamento e a reflexão. Portanto, são aconselháveis em diversos momentos e adequadas a todas as disciplinas.

Tutoriais para criação de blogs:

http://www.nuted.ufrgs.br/oficinas/blogs/textos/blogger_tutorial.pdf

Blogs interessantes:

Prática de Ferramenta Colaborativa (Blog)

Título: Pensadores e Pensamentos

Objetivo:

Interpretar e contextualizar pensamentos de filósofos clássicos.

Descrição:

Para trabalhar filosofia e história, solicite aos alunos que procurem frases de filósofos do período histórico que está sendo trabalhado em sala de aula. Com os alunos, separe as frases por autor. Vá para o laboratório de informática e crie um Blog da turma (uma sugestão é utilizar o Blogger. Caso necessite de auxílio para criar seu blog consulte o tutorial do Blogger. Discuta com os alunos o layout do blog, de maneira que cada filósofo tenha seu próprio espaço. Solicite, então, aos estudantes que pesquisem informações que os ajudem a compreender as razões pelas quais os filósofos pronunciaram tais frases. Assim, poderão ser inseridas fotos, imagens e outros textos junto às frases. Eles também devem entrar no blog e fazer comentários, trazendo suas considerações pessoais acerca dos períodos históricos, frases etc. O Blog pode, desse modo, virar uma rica fonte de pesquisa e de reflexão para futuras turmas.

Atividade 1

Objetivo das atividades

As atividades deste tópico vão auxiliar você, professor, a construir práticas pedagógicas que foquem a produção de alunos através da utilização de ferramentas colaborativas e cooperativas.

Descrição da atividade:

Vamos blogar?! Os blogs são recursos muito interessantes para trocas de materiais, apresentação de ideias, entre outras. Vamos criar um blog voltado à educação?! Escolha uma temática da sua área e crie seu próprio blog. Dê um nome bem interessante e faça uma postagem sobre a temática escolhida. Depois, faça links para os blogs criados pelos colegas e, se possível, entre nos blogs, leia as postagens e deixe comentários.